Em là ai cô gái hay nàng tiên

      301
Tất cảToánVật lýHóa họcSinc họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên và xóm hộiKhoa họcLịch sử và Địa lýTiếng việtKhoa học từ bỏ nhiênÂm nhạcMỹ thuật

Bạn đang xem: Em là ai cô gái hay nàng tiên

*

Em là ai? Cô gái giỏi thiếu phụ tiênEm có tuổi hay không gồm tuổiMái tóc em phía trên, tốt là mây là suốiĐôi mắt em nhìn giỏi chớp lửa đêm giôngThịt da em giỏi là sắt là đồng?

1. Phương thơm thức diễn đạt bao gồm của đoạn văn ?

2. Xét mục tiêu nói những câu thơ trực thuộc loại câu nào ? Cho biết tác dụng của các câu đó ?

3. Nội dung đoạn thơ ?


*

*

Phân tích tính năng của câu hỏi tu từ trong đoạn thơ sau:

“Em là ai? Cô gái tốt thiếu phụ tiên?

Em gồm tuổi tốt em không tồn tại tuổi?

Mái tóc em phía trên tuyệt là mây là suối?

Đôi đôi mắt em quan sát giỏi chớp lửa tối giông?

Thịt domain authority em là Fe tuyệt là đồng?


*

Tác dụng của câu nghi hoặc

Em là ai?Cô gái giỏi phái nữ tiên ?

Em có tuổi hay không có tuổi?

Mái tóc em phía trên tốt là mây là suối?

Đôi đôi mắt em nhìn tốt là chớp lửa đêm giông?

Thịt domain authority em là sắt tuyệt đồng ?


Em là ai ? Cô gái giỏi nữ tiên ? Em gồm tuổi hay là không có tuổi ? Mái tóc em xuất xắc là mấy là suối? Đôi đôi mắt em quan sát tuyệt chớp lủa đêm giông? Thịt domain authority em xuất xắc là sắt hay là đồng tìm ra biện pháp tu trường đoản cú cùng tính năng của nó

jup bản thân với ạ !!!


Câu thơ: lúc ttách vào gió dịu nhanh chóng mai hồng dân trai tnỗ lực tập bơi thuyền đi tấn công cá ở trong mẫu mã câu như thế nào theo mục tiêu nói? Xác định các công dụng của thứ hạng câu em vừa kiếm được

Bài 1: Xác định dạng hình câu phân nhiều loại theo mục tiêu nói trong các câu sau

a, Em là ai? Cô gái tuyệt bạn nữ tiênEm bao gồm tuổi hay là không gồm tuổiMái tóc em phía trên, tốt là mây là suốiĐôi mắt em nhìn tuyệt chớp lửa tối giôngThịt da em tốt là Fe là đồng? (Người đàn bà Việt Nam)

b, Anh phải hứa cùng với em không bao giờ để bọn chúng ngồi xa phương pháp nhau. (1) Anh ghi nhớ chưa? (2). Anh hứa đi! (3) (Cuộc chia ly của các bé búp bê)

c, Anh vẫn nghĩ về thương thơm em như vậy thì hay là anh đào giúp cho em một cái ngách sang trọng bên công ty anh, phòng lúc tắt lửa rồi nhắc xuống về tối đèn bao gồm đứa như thế nào cho doạ thì em chạy lịch sự (Bài học con đường đời thứ nhất )

d, Chúng tôi nguyện rước xương thịt của chính bản thân mình theo minch công, cùng rất tkhô giòn gươm thần này báo đền Tổ quốc! (Sự tích Hồ Gươm)


Lớp 8 Ngữ vnạp năng lượng Văn bạn dạng ngữ văn uống 8
0
0
Viết đoạn văn( không thực sự 10 câu) nói đến suy xét của em sau khi học tập 3 bài xích thơ"Tức cảnh Pác Bó", " Ngắm trăng" cùng " Đi đường", trong những số đó gồm thực hiện những câu chia theo mục đích nói.MONG MNG GIÚP ĐỠ
Lớp 8 Ngữ văn Văn uống bạn dạng ngữ văn uống 8
0

Xem thêm: Tiểu Sử Hoa Hậu Kim Thoa Bao Nhiêu Tuổi ? Hoa Hậu Kim Thoa Bao Nhiêu Tuổi

1
Viết đoạn vnạp năng lượng nêu cảm giác của em về một bài xích thơ(hoặc truyện) vẫn hiểu, trong những số đó bao gồm thực hiện 4 kiểu(nv,tt,ct,...) câu theo mục đích nói
Lớp 8 Ngữ văn uống Vnạp năng lượng phiên bản ngữ văn uống 8
0
1

Mọi bạn ơi, mang đến em biết giải pháp tu từ bỏ của câu này (nói sút nói rời tốt nói quá) và cho thấy chức năng nha (tương tự thứ hạng nếu là nói vượt thì nhấn mạnh vấn đề dòng gì) sống câu này:

Khi làm sao cây cải làm đình

Gỗ lyên làm cho ghém nhẹm thì bản thân đem ta.

Em đang bắt buộc cấp lắm, phải một ai kia giỏi bụng gồm câu vấn đáp đúng chuẩn giúp đỡ ak ^^


Lớp 8 Ngữ văn Vnạp năng lượng bản ngữ vnạp năng lượng 8
0
0

Mọi tín đồ ơi, đến em biết biện pháp tu từ của câu này (nói giảm nói tách tốt nói quá) cùng cho biết công dụng nha (như thể dạng hình trường hợp là nói vượt thì nhấn mạnh vấn đề loại gì) ở câu này:

khi nào cây cải làm đình

Gỗ llặng có tác dụng ghém thì mình lấy ta.

Em vẫn buộc phải cấp lắm, đề nghị một ai đó giỏi bụng bao gồm câu vấn đáp đúng chuẩn giúp sức ak ^^


Lớp 8 Ngữ vnạp năng lượng Văn uống phiên bản ngữ văn 8
2
0

Khoá học trên OLM của Đại học tập Sư phạm HN


Loading...

Khoá học tập bên trên OLM của Đại học tập Sư phạm HN